同志們：

　　今天，我們在這里召開“兩學一做”學習教育工作會議，主要目的是貫徹落實中央、省委和河南國控集團黨委關于“兩學一做”學習教育的部署，對公司“兩學一做”學習教育進行安排。

　　“兩學一做”學習教育，主要內容是“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”。這是黨中央持續深化黨內教育、深入推進全面從嚴治黨的又一次重要實踐，也是今年黨建工作的龍頭任務。

　　今年以來，習近平總書記多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，強調“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，必須切實抓緊抓好。

　　省委對此高度重視，前不久專門召開工作會議，謝伏瞻書記作了重要講話，對我省“兩學一做”學習教育進行了安排部署，提出了“五查五促”的具體要求(即查“十三五”規劃重大工程啟動推進情況，促轉型提質增效;查深化改革重點任務完成情況，促體制機制創新;查精準扶貧措施落實情況，促打贏脫貧攻堅戰;查重點民生工程實施情況，促社會和諧穩定;查聯系群眾服務群眾情況，促作風建設常態長效)。

　　5月10日、12日，省國資委黨委、河南國控集團黨委先后召開了“兩學一做”學習教育工作會議，對“兩學一做”學習教育做了全面動員部署。

　　根據中央、省委和省國資委黨委、河南國控集團黨委的工作部署，公司黨委進行了專題研究，作出了具體安排，并成立了組織機構。實施方案已經發給大家了，希望大家認真抓好貫徹落實。下面，我就抓好“兩學一做”學習教育，講三點意見：

　　一、統一思想，深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義

　　今年是中國共產黨建黨95周年，是實現第一個百年奮斗目標決勝階段的關鍵之年。在這一重要時期，我們黨決定繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是具有重要歷史意義和政治意義的，具體可以從以下三個方面來理解：

　　(一)從黨的歷史看，“兩學一做”是增強黨的力量的必然選擇。黨的集中統一是黨的力量所在。黨的力量強不強，事關黨的存亡，是一個極為重要的政治問題。黨的力量主要來自于信仰和組織兩個方面。在信仰方面，我們黨從一開始就把共產主義理想作為奮斗目標，把為人民服務作為黨的宗旨，從而凝聚了一大批為信仰甘愿拋頭顱灑熱血的先驅者，集合了一大批為信仰前仆后繼舍生為死的追隨者。據統計，1949年全國解放時，黨員人數接近400萬，而犧牲的黨員烈士也接近400萬。這充分說明了信仰力量的強大，革命的勝利是無數信仰者用生命換來的。在組織方面，層次嚴密、紀律嚴明給黨帶來了巨大力量。早在1927年9月，毛主席就在“三灣改編”中創造性地提出了“支部建在連上”的原則，黨組織開始向基層延伸，逐步在根據地甚至是敵占區的鄉村建設黨組織，把基層群眾緊密團結在黨的周圍。毛主席還提出了三大紀律，后來逐漸完善成“三大紀律八項注意”，成為了全黨都要嚴格遵守的紀律。

　　反觀國民黨，黨部只建到縣，縣以下沒有黨組織，而且黨員人心渙散、不守規矩，就連蔣介石自己都痛心疾首地說，國民黨是上層有黨、下層無黨，都市有黨、鄉村無黨，為私有黨、為公無黨，黨離黨員、黨員離黨。國民黨力量的外強中干，在有強大的信仰和組織力量的共產黨面前，失敗是必然的。

　　殷鑒不遠，溫故知新。十八大以來，我們黨持續通過群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，不斷加強黨的思想建設和組織建設，特別是在當前開展的“兩學一做”，在全黨進一步統一思想、嚴明紀律，這是汲取歷史經驗的自覺行動，是進一步鞏固黨的領導地位、發揮黨的核心作用的政治擔當。

　　(二)從政治屬性看，“兩學一做”是新時期黨內思想教育的重要實踐。思想教育是建黨、強黨、興黨的生命線。毛主席曾指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”從古田會議和延安整風，從群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，我們黨始終重視黨的思想建設，用先進的理論武裝全黨。現在開展的“兩學一做”學習教育也不例外，政治屬性上仍然屬于黨的思想建設的范疇，但更體現了思想教育的新常態。

　　一是從少數到多數。群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的重點，是縣處級以上領導干部這個“關鍵少數”，力求以領導干部的作風影響全黨全社會的作風。而“兩學一做”面向的是全體黨員，把主體從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，體現了新常態下思想教育的全面深入、不留空白。

　　二是從集中到經常。“兩學一做”不是一次集中活動，而是要突出日常化、經常化。將運用“三會一課”等黨的經常性制度進行嚴格、深入的學習，使“遵守黨章黨規、做合格黨員”成為每個黨員持之以恒的要求。

　　三是從偏重學習到學做并重。“兩學一做”不僅是要學習，而是要做到基礎在學、關鍵在做，學做結合、知行合一。這就必須打破傳統學習教育的模式，把學和做統一起來，不僅看學了沒有、學些什么，更要看做了沒有、做些什么，具體行動更重要，看是否真正做到尊崇黨章、遵守黨規，在黨言黨、在黨護黨，勇于擔當、積極作為，嚴于律己、清正廉潔。

　　(三)從當前形勢看，“兩學一做”是實現企業持續健康發展的現實需要。當前，受增長速度換檔期、結構調整陣痛期和前期刺激政策消化期“三期疊加”的影響，我國經濟下行壓力依然較大。在經濟新常態下，我公司面臨著“方式怎么轉、結構怎么調、動力怎么增、工程怎么接”等一系列問題，實現企業轉型發展、晉升特級企業的奮斗目標，任務艱巨，使命光榮。在新的任務面前，廣大黨員要當先行、做表率，努力發揮共產黨員先鋒模范作用，團結帶領全體職工取得了前所未有的工作成績。但是也應該看到，在我公司16個黨支部、261名黨員中，存在有個別支部凝聚力不強、戰斗堡壘作用發揮不明顯;少數黨員宗旨意識、黨員意識淡化，日常工作中把自己混同于普通群眾，個別流動黨員存在只繳納黨費不參加組織生活的情況，沒有發揮應有的先鋒模范作用，和新形勢、新任務的要求還有一定的距離。

　　開展“兩學一做”，就是要把管黨治黨向一線延伸，向全體黨員覆蓋，著力固本培元，夯實黨的執政基礎，真正讓基層黨組織組織嚴密起來、教育管理嚴格起來，切實增強凝聚力和戰斗力，使全體黨員特別是基層黨員這個“重要多數”的熱情和活力迸發出來，為集團公司改革、發展、穩定凝心聚力，創造有利的政治條件和發展環境。

　　二、從嚴從實，準確把握“兩學一做”學習教育的總體要求

　　中央決定在全黨開展“兩學一做”學習教育，既是站位全局，具有深遠戰略考慮的，同時也是立足當前，具有極強現實針對性。

　　5月9號人民日報在“開局首季問大勢——權威人士談當前中國經濟”文章中再次確認我國經濟形勢是L型的走勢，這個L型是一個階段，不是一兩年能過去的。面對嚴峻復雜的經濟形勢，集團公司2016年度工作會議作了深刻分析，并提出了今年的各項工作任務。這就要求我們必須把思想和行動統一到集團公司決策部署上來，提升認識，凝心聚力，不能因任務重而等待、困難多而不作為，增強主動擔當、積極作為的勇氣，堅定不移把各項工作向前推進。

　　目前，我公司黨建工作總體上是好的，隊伍總體上是能打善戰的，但也存在一些問題，黨政同責、“一崗雙責”的要求落實還不到位，企業黨建工作“四化”建設需要進一步加強，思想政治工作有待進一步深化，學習型、服務型、創新型黨支部建設仍需全面發力;個別黨員、干部作風浮漂、知行不一、不說實情、不求實效，有的因循守舊、不思進取、缺乏開拓創新精神，有的擔當精神不足、工作積極性、主動性不強，有的深入現場、聯系服務群眾不夠，等等。總之，這些問題與當前的形勢任務不相適應，已經影響了工作開展和隊伍形象，這也正是開展“兩學一做”學習教育需要著重解決的問題，對此我們要高度重視，認真加以解決。

　　下一步工作中，大家要按照中央、省委和河南國控集團黨委的部署，全面落實好各項任務，我在這里強調三點：

　　(一)深入學習。中央和省委強調，開展“兩學一做”學習教育，基礎在學。這就要求我們要把學習放在首位，努力學深學透，打牢黨員干部的思想基礎。

　　一是要把學習黨章黨規作為履行政治責任的具體行動。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，是管黨治黨的總章程;黨規黨紀是黨章的延伸和具體化，是各級黨組織和黨員必須遵守的行為規則。學習和遵守黨章黨規，是每個黨員必須履行的政治責任。學習黨章黨規，就是要把黨員沉睡的黨章黨規意識喚醒，把黨紀銘刻在黨員心上，引導黨員時刻牢記黨章黨規內容、自覺維護黨章黨規權威、認真踐行黨章黨規要求，始終做到信仰不變、立場不移、方向不偏。

　　二是要把學習系列講話作為堅持理論自覺的重要舉措。我們黨是一個由科學理論孕育催生、武裝發展的馬克思主義政黨，高度的理論自覺和理論自信是我們黨的鮮明特征和根本優勢。正是憑借這一優勢，我們黨才團結帶領全國人民取得革命、建設和改革的一個又一個重大勝利。十八大以來，習近平總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求，閃耀著馬克思主義真理的時代光輝，是馬克思主義中國化的最新成果。我們必須自覺學習系列講話精神，自覺貫徹系列講話精神，靠理論自覺增強理論自信、靠理論自信促進理論武裝、靠理論武裝指導理論運用、靠理論運用實現理論堅定。

　　三是要把學習新政策作為推動工作的首要前提。當前，中央、省委正在全力推進供給側結構性改革，陸續出臺了一系列改革舉措和優惠政策，今年以來河南國控集團也推出了一系列重點工作，這些政策措施包含了許多新精神、新規定、新要求，對指導我公司改革創新、轉型發展、提質增效具有極強的指導作用。我們必須在“兩學一做”學習教育中，結合工作實際，主動學習研究政策文件精神，深刻理解內涵實質，為抓好工作提供指導、支持和幫助，同時也使“兩學一做”學習教育在我公司取得更多更實的成效。

　　(二)認真思考。“學而不思則罔”。思考是學習和實踐之間的重要紐帶，是產生思想和觀點的重要基礎。習近平總書記提出的“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”(“四個全面”，即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨;“五大發展理念”，即創新、協調、綠色、開放、共享)，無不彰顯著思考的力量。對于公司廣大黨員干部來說，要在“兩學一做”過程中，結合學習的內容，勤于思考，深入研究，做到“三個想清楚”：

　　一是要想清楚黨員定位。每個人都有自己的政治角色，定位不準，思想和行為就會出現偏差。要通過“兩學一做”，認真思考、主動擺正自己的黨員定位，端正自己的行為，把黨員的先鋒形象的典型樹起來，讓大家見賢思齊、學有標桿，真正做到講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

　　二是要想清楚光榮使命。今年是實施“十三五”規劃、全面建成小康社會決勝階段的第一年，對公司來講開好局、起好步至關重要。對我們每個黨員、干部來說，意義重大。目前，個別同志沒有想清楚這一點，對工作有畏難情緒，不敢克難攻堅，害怕承擔責任，不愿擔當;有的面對困難習慣于老套路、老辦法，精神不振，得過且過;有的有應付情緒，工作上只求過得去、不求過得硬，不研究、不作為，能推就推、能躲就躲、能拖就拖。這些思想和行為都是極其錯誤的，辜負了上級組織的重托和職工群眾的期盼，在影響工作大局的同時，也失去了個人建功立業的機會。

　　三是要想清楚學習態度。“兩學一做”是一個長期性的工作，學習也是一個持之以恒的事情。個別同志對此認識不清，認為學習教育一直在搞，作風建設一直在抓，時候差不多了，該歇歇腳、喘口氣了;有的認為抓學習沒必要，耽誤正常工作，影響生產經營;有的認為抓好領導干部的學習教育就行了，普通黨員無職無權，有點小毛病也沒有關系;有的認為自己有學歷、有經驗，沒必要再費勁學習了。這些想法都是錯誤的，要看到新常態下黨的思想教育是經常性、全覆蓋的，不存在停一停、緩一緩的狀況，也不存在只抓領導干部不抓普通黨員的邏輯，我們必須端正學習態度，認真對待學習教育，把學習和工作結合起來，真正用學習的成果促進工作的開展。

　　(三)積極踐行。中央、省委強調，“兩學一做”，關鍵在做。我們要按照中央、省委和河南國控集團黨委的要求，始終堅持以學促做、知行合一，在積極踐行“四講四有”要求中做到四點：

　　一是堅定政治信仰。政治信仰是一個黨員干部站穩政治立場、抵制各種誘惑的決定性因素，也是踐行“四講四有”的首要任務。我們要緊密聯系實際，進行對照反思，反思自己堅守理想信念、踐行為民宗旨等方面的情況，真正觸及思想靈魂、融入精神血脈，不斷解開思想扣子、糾正認識偏差，始終堅定信仰、不忘初心，保持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

　　二是增強看齊意識。看齊意識，集中體現了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。公司黨員干部要堅定不移地向黨中央、省委看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的各項決策部署看齊，堅決維護黨中央權威，堅決服從黨中央集中統一領導，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

　　三是主動擔當作為。有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才能有多大成就。敢于擔當是每一名黨員、干部一種高尚的政治品格，一種必備的履職能力，一種過硬的工作作風，一種良好的精神狀態。敢于擔當就是集團公司決策了的事，不折不扣地去落實;敢于擔當就是工作中遇到問題、困難和矛盾，想方設法地去面對、去克服;敢于擔當就是不計較個人得失，不攬功推過，不怕得罪人;敢于擔當就是在沒有現成借鑒辦法的情況下，敢于創新，敢為人先。有了擔當，我們的事業才能前進;有了擔當，我們的發展才能加快。

　　四是保持清正廉潔。貪廉一念間，榮辱兩重天。清正廉潔是黨員干部踐行“四講四有”的必然要求，也是必須遵守的行為底線。我們要堅守道德底線，恪守“三嚴三實”、“四講四有”的要求，管得住小節，經得起誘惑，把得住原則，守好共產黨人的精神高地。要嚴守法紀紅線，嚴格遵守黨章和《準則》、《條例》的要求，嚴格約束自己，堅決按規矩辦事，樹立黨員干部忠誠、干凈、擔當的良好形象。

　　三、加強領導，切實保證“兩學一做”學習教育的實際效果

　　“兩學一做”學習教育是中央、省委和河南國控集團黨委部署的重要工作。公司各級黨組織要把這項工作作為今年黨建工作的總抓手，高度重視、周密安排，全面推進、務求實效。具體要做到以下四點：

　　(一)明確責任。各黨支部要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，切實履行好主體責任。要把“兩學一做”學習教育情況作為今年黨建工作述職評議考核的首要內容，對組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責。要認真制定學習教育計劃，做到具體化、精準化、差異化，堅決防止“大水漫灌”。各黨支部書記要擔負起“第一責任人”職責，對工作方案親自審定，對重要任務親自部署，絕不能當“甩手掌柜”。黨群工作部作為牽頭部門，要會同人力資源部、監察審計處等部門抓好統籌協調工作。公司黨員干部特別是領導干部要帶頭參與、帶頭學習，走在前列、率先垂范，按規定參加所在黨支部的學習教育，堅持上級帶下級、班長帶隊伍，形成上行下效、整體聯動的總體效應。

　　(二)加強督導。領導小組辦公室要定期不定期對學習教育進行督導，跟蹤了解情況，持續傳達壓力，指導解決問題，及時總結推廣基層經驗，及時發現和糾正苗頭性傾向性問題。對涌現出來的先進典型，要加強宣傳，營造良好氛圍。在督導中一定要防止形式主義，防止用活動的思維、方式抓學習教育，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單地以開多少會、做多少筆記來評判學習教育成效。

　　(三)完善制度。“兩學一做”是黨內教育常態化的重要實踐，必須要靠制度來長效保障。一是進一步完善“三會一課”制度。以黨支部為單位，圍繞學習教育重點內容和需要解決的重點問題，定期組織召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時組織好黨課。二是進一步完善黨日制度。每月相對固定一天作為黨日，明確活動主題，開展組織生活，進行黨的教育，不斷提高質量和水平。三是進一步完善整改制度。要針對查找出的問題，建立臺賬，督促整改，特別是群眾反映較多、在一些黨員身上集中存在的突出問題，要限期集中整改，并加強日常教育管理，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。

　　(四)推動工作。“學”得怎么樣、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最終要體現在服務現場、推動工作、促進發展上。開展“兩學一做”學習教育必須堅持圍繞中心、服務大局，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”。

　　2016年我們的工作思路是：以晉升特級企業、實現企業結構調整、轉型升級為目標;以“改革興企、創新興企、科技興企、綠色興企、文化興企、共享興企”為方針;全面貫徹、落實“四化強企、政治強企”發展戰略;積極引領企業發展新常態，全面推行“全時后評價”和問題清單管理制度，推進思想政治工作全覆蓋;更加注重轉變思維方式、領導方式和發展方式;更加注重現場管控和過程管理;更加注重經濟運行質量和風險防控，厚植發展優勢，培育發展動能，激發發展活力，不斷推動集團公司持續、健康、穩定發展，夯實職工的幸福感和獲得感。

　　預期工作目標是：營業收入確保12億元、力爭15億元(其中：施工產值確保11億元、力爭13.8億元;地產銷售收入確保1億元、力爭1.2億元);實現利稅確保0.9億元，力爭1億元以上;在崗職工崗位工資人均提高10%。同時，還有安全、質量和創優指標等。

　　開展學習教育，必須圍繞這個思路、這個目標來推進，引導各級黨員干部適應、把握、引領經濟發展新常態的大邏輯，保持昂揚向上的干勁、增強克難攻堅的韌勁、發揚滾石上山的拼勁，奮力開拓公司各項工作新局面。一是要與貫徹公司“四化強企、政治強企”戰略結合起來，堅持“黨政同責、一崗雙責”，認真抓好“微管理”、“溝通交流報告制度”、“三位一體”、“五位一體”、“后評價”、“問題清單管理”等工作，把“四化強企、政治強企”要求貫徹于思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設和制度建設的全過程，體現于服務、管理、監督的各方面，縱向到底，橫向到邊，不留死角，為實現集團公司2016年奮斗目標提供有力保證。二是要與落實省委“五查五促”工作結合起來，做到一體謀劃布局、一體組織實施、一體督促檢查。三是要與推進全面從嚴治黨結合起來，進一步完善黨建制度體系，抓好黨風廉政建設，持續整治“四風”，嚴明政治紀律，著力營造風清氣正的良好政治生態。

　　同志們，“兩學一做”學習教育意義重大。讓我們在河南國控集團黨委的正確領導下，以高度的政治自覺和飽滿的政治熱情，以高度負責的精神和從嚴從實的態度，深入扎實地抓好學習教育，全面提升公司黨建科學化水平，為企業改革發展穩定提供堅強組織保證。

　　謝謝大家!